文综“联想” 复习效果好

洪木进 毕业于翔安一中，复读于厦门高起点教育中心现为厦大２００３级学生。当年高考文综为２６１分。
洪木进是一个非常自信开朗的小伙子，“年轻，没有什么不可以。”这句话他经常挂在嘴边，他一直坚信敢做就能有收获。

进行“联想”复习

洪木进说，自己读高中时文科综合和语文读得比较好。而一说起文科综合的复习方法，洪木进的话匣子就打开了。“文科综合主要考察各个科目的交叉，也就是知识的融会。它的特点就是难度不会很大，但是知识面比较广，所以平时要加强知识点的联系。”比如中国古代的丝绸之路，可以联系当时的时代背景，看看《汉武大帝》可能会有所启发，这是历史；然后和现代的亚欧大陆桥结合，如《比如经过的地形》，这是地理；然后联系到现在，对中国对外交流的启发，这是政治，还可以结合普京访华的意义。

知识点落在课本上

针对文科综合的复习，洪木进的体会是，省质检后到高考这段时间，复习应该回归基础、课本。“省质检后，我每天必看书，然后把知识点落实在课本，历史这个科目的一些知识点，在第几页我都很清楚。因为平时都有看了，所以这个阶段看的是重点，看的速度也不会很慢。”洪木进觉得，这一阶段看书，应该有目的、有重点，特别要注意自己比较薄弱的环节。
此外，洪木进认为在这个阶段还要做一些套题，不然容易“手生”，但要控制量。学习和比赛一样，有低谷和高峰，所以，一旦自己某方面，比如英语阅读出现“低谷”，那就要找原因，加强训练和总结，因为频频出现的漏洞就是你知识不够扎实的表现。所以这个阶段还有个任务就是补缺漏。
对于其他科目，洪木进也有自己的一些心得体会。语文，这个阶段不要花太多时间，但是要加强技巧的训练，如语言变化：我们习惯说，见多识广、少见多怪，如果换成见多必然识广，少见必然多怪，岂不更妙哉！还有语文作文，好的开头是很重要的，这个时期可以加强！数学，回归基础，即所谓的“三基”。英语，形成每天都练听力的习惯，对容易出错的知识点进行总结。
在复习时间安排，跟着老师走，因为带高三的老师一般都有好几年的经验，而且研究某个具体科目，有丰富的经验。但跟着老师走，不意味着盲从，还要结合自己的薄弱环节，有针对性。

“三心”助己成功

这个阶段要有“三心”：有耐心，千万不要放弃或自弃；有信心，自信之于人是很重要的，有了自信，才能把自己的实力发挥出来，“黑马”之所以能黑往往归功于他的自信心；要开心，保持一个愉悦的心，不要给自己过多的压力，想想自己高考后的美好。
复习的技巧，对于文科生来说，联想、善于加强知识间的联系，是很重要的方法。台湾的娱乐节目之所以有趣，我觉得他们有一个方法，联想！
洪木进说，他平时喜欢看书，如陈忠实的《白鹿原》、几米的绘本、易中天的《读城记》等。平时，他还喜欢写文章、看电视，特别是一些访谈类的节目。
最后，洪木进想送给所有今年参加高考的考生一句话：“年轻，没有什么不可以！敢做就能有所收获！ ”